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本版面致力为读者提供错误尽可能少的精品文本。 一、发布文本的范围：有版权的国家正式出版物；有版权的民国书籍；有影印版图书做佐证的古籍。 二、发布文本标题格式：[国籍作者；译者《书名》（出版社，出版年），文本格式。 中文图书可省略国籍、译者。 出版社名可省略“出版社”三字。 三、附件：附件建议使用RAR压缩打包上传。 四、子版块：设置“素材区”、“校读区”、“精品区”三个子版块。 素材区：可发布任何格式文本，但必须经发布者初步校对，以附图给出文本所依据的实体书的版权页或图书信息页。发布exe、chm、html格式文本的，必须注明查毒结果。要求有查毒软件名和病毒数据版本、日期。本区严禁纯转载。 校读区：只允许发布word和文本pdf格式的文本，须经发布者精校，文件内包含版权信息或古籍底本信息以及校对、制作者信息。附图给出原出版权信息。 本区主要开展各种合作、互助校读活动。 精品区：本区发布至少三校以上的word或文本PDF，只有版主有发布权限。 五、会员能做什么？ 开展合作、互助校读活动。 流程一： 1、
在校读区开帖征求合作者：列出准备校对的书名，原始文本发布到素材区、影印底本发布到论坛各相关版面，给出文本和影印底本的链接。 2、
召集人给出统一版式模版（word），列出校对要求，划分任务（每10页或20页为一单位），确定每单位的校对时限。 3、
会员根据自己的兴趣、时间、能力跟帖认领任务，按召集人的要求和版式完成校对和初步排版。必须保证时间质量。 4、
校对组会员间互校对方认领的任务。 5、
召集人收集完成的任务，校对排版全书、制作，发布在校读区。 6、
会员查漏、提修改建议。召集人修改、发布。 7、
报请版主转到精品区。 流程二： 1、
会员发布在校读区的自制图书，标明校次。 2、
其他会员申请再校，与发布者沟通联系。 3、
校对后发布，标明校次，要求给出校对记录，即上校的错误列表。 4、
对于随时发现的错误，其他会员可在发布帖中跟帖标出。发布者随时更改完善版本。 六、奖罚制度： 重奖重罚。素材区无任何奖励。在校读区参加合作互助校读重奖。在校读区违规重罚。 2011.1.8 | 
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发表于 2011-1-7 23:12
发表于 2011-1-9 13:45
